(图)我校召开学习贯彻党的十九大精神“合力育人工程”工作推进会

作者:    来源:南工新闻网

本网讯(记者/罗新宇 王虎 学生记者/代彩虹 李倩雯) “做好思想政治工作,全员都有育人责任,且每一门课程都要发挥好育人功能。”12月15日上午,校党委书记邢勇在我校学习贯彻党的十九大精神“合力育人工程”工作推进会上特别强调。会议由校长刘荣英主持,全体校领导出席会议。

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政教部、电子学院、机械学院、生化学院、音乐学院、张仲景国医国药学院、心理健康教育中心、学生处、后勤管理与服务中心和校团委等单位分别从课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、心理育人、管理育人、资助育人、服务育人、组织育人和网络育人等方面作了大会交流发言,介绍了各自开展“合力育人工程”工作的思路、主要做法和举措,与大家分享了各自的认识、经验和体会。

邢勇作重要讲话。他首先对各单位的发言作了点评,认为上述单位在“合力育人工程”工作中的具体做法和举措有很多可圈可点之处,并能创新和加以复制,希望能在原有工作基础上继续提升、点亮,并光大自己的做法。

邢勇说,“育人”是教师在传授专业知识的同时,要以自身的道德行为和人格魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格育人是以自身道德行为和人格魅力,引导学生塑造完美人格,实现人生价值追求。他指出,教师是太阳底下最光辉的职业,教师也是人类灵魂的工程师,教师的第一工作要务就是“育人”,要在对学生心灵塑造、智慧培养上发挥更大作用。教育是科学,科学的探索在于求真,要切实理论联系实际,一切从实际出发,实事求是;教育是艺术,艺术的生命在于创新,因此要在教学内容、方法和手段上进行创新。“亲其师信其道”,教师要奉献、求真和创新,并对学生有仁爱之心。

就下一步如何更好做好我校思想政治“合力育人工程”工作,邢勇要求,一要建立具有激励和惩戒双重职能的体制机制;二要实现从主要依靠思想政治理论课主渠道向课程思政全频道转变,从主要依靠政工干部为主体向全员思政为本体转变,从而实现全员、全方位、全平台和全氛围育人;三要用新思路、新观念、新方式和新举措点亮具有特色的育人品牌;四要实现典型引领,通过开展发言交流、现场交流、实地考察和评选各级各类先进人物典型,使“合力育人工程”工作取得实效。

邢勇最后强调,一名好老师不仅是传授书本知识的“经师”,还要成为学生品格、品行、品位的“人师”,自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为培养青年一代人的人,教师的担子很重,要围绕“立德树人”根本任务,紧紧围绕学生、关照学生、服务学生,解决重教书轻育人、重智育轻德育的现象,明确所有课程的育人功能,明确所有人员的育人责任。

校长刘荣英主持会议。她说,我校历来高度重视思想政治工作,认真贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议会议精神,明确“三全”育人目标,充分发挥课程、科研、实践等方面工作育人功能,构建了具有我校特色的合力育人体系。她要求,一要明确目标,以党的十九大精神为指引,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,着力培养担当民族复兴大业的时代新人。二要坚持育人导向,突出价值引领;坚持创新导向,勇于改进优化;坚持问题导向,注重精准施策;坚持责任导向,强化协同联动;三要构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助和组织等十大育人质量提升体系。

全体中层正职、各教学院副书记、团学办主任、辅导员参加会议。(摄影/学生记者 展振峰校对/微言 编审/高芳放