审核评估进行时八：校领导深入各教学院开展本科教育教学审核评估“大学习、大讨论”活动

本网讯（特约记者/赵明铎 王健平 李国慧 杨帆 曹海贝 魏文豪）6月11日下午，范蠡商学院召开本科教育教学审核“大学习、大讨论”之课程评价专题研讨活动。校党委书记安士伟出席并参加研讨。

安士伟就如何围绕立德树人根本任务，提高人才培养质量提出三点要求。一是要将思政元素要融入到课程当中，将育人要求和价值观教育融入话语体系，真正做到教育与教学的有机统一；二是要坚持以学生为中心的教育理念，加强学生过程学习的教育和指导，培养其独立自主的学习能力；三是推广应用智慧教学，将新技术、新媒体与教育深度融合，通过教学模式和手段的变革提升课堂教学和人才培养质量。

学院负责老师结合所授课程实际，从课程目标、课程内容、教学组织、教学方法和手段、教学资源建设、课程考核及教学效果等方面作交流发言。在研讨中对下一步的课程评价工作思路方面达成共识。

6月6日下午，范蠡商学院召开本科教育教学审核评估“大学习、大讨论”之课程建设专题研讨会。副校长葛晨光，教务处负责人出席会议，范蠡商学院全体教师参加，会议由范蠡商学院负责同志主持。

会上，教务处相关负责同志分别就审核评估工作做培训指导。

在听取专题报告后，葛晨光对范蠡商学院开展本科教育教学审核评估“大学习、大讨论”提出具体要求。他指出，开展审核评估“大学习、大讨论”活动，旨在全面普及评估知识，准确把握评估要求，使学校办学方向更加明确、本科地位更加牢固、培养过程更加优化、质量保障更加有力、教学成效更加明显，推动学校本科教育教学水平迈上新台阶。他强调，范蠡商学院要坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，树牢评估思想理念，深化教育评价改革，巩固人才培养中心地位，不断提升人才培养质量。他强调，学院全体教职工要充分认识做好本科教育教学审核评估“大学习、大讨论”活动的重要意义，做到领导带头学、聚焦问题学、拓展平台学、调查研究学，切实将学习讨论转化为提高认识、转变理念、解决问题、促进工作的实际行动，转化为学院以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的具体实践。

随后，葛晨光一行与范蠡商学院全体科级干部、专业负责人、教研室主任、教务办人员就专业建设、课程建设等进行深入交流和讨论。

6月11日下午，智能制造学院举办“大学习、大讨论”系列活动，聚焦“专业建设与课程建设”专题研讨。副校长葛晨光出席会议，教务处相关负责人及学院全体教职工参加。

葛晨光在专题研讨会上指出，本科教育教学审核评估是对我校教育教学工作、人才培养成效、质量保障体系和学校治理能力的全面审视，也是对学校办学定位、办学水平和办学实力的一次全面检阅，对于促进学校内涵发展具有重要意义。他强调，学院要提高思想认识，发扬好优良传统，认真组织开展好大学习、大讨论活动，做到领导带头学、聚焦问题学、拓展形式学，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述、审核评估指标体系的内涵及要求、学校最近印发的一系列教育教学文件，全面落实自评自建任务，切实把“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”落到实处，为学校建设高水平应用型理工大学作出新的贡献。

教务处相关负责人从更新理念、课程建设的主要内容和课程建设新趋势三个方面对“一流课程”建设进行剖析和解读，为学院课程建设提供思路和方向。

会后，参会领导与学院班子成员、各专业负责人和教务办老师进行座谈，就学院本科教育教学审核评估、专业评价和课程评价进行研讨，为提升教育教学质量、优化专业建设和课程设置提供有力支持。

6月11日，建筑学院开展“大学习、大讨论”主题研讨会。副校长葛晨光、教务处主要负责人、学院领导班子及全体教师参加会议。

会议集中学习我校《关于开展迎接本科教育教学审核评估“大学习、大讨论”的通知》内容、开展新一轮审核评估的背景意义、学校办学理念与发展定位以及审核评估体系的内涵与要求。

葛晨光强调，要高度重视本科教育教学审核评估，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神和《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》文件精神，牢牢把握“办学方向”“OBE教学理念”“课程思政”等评估指标关键词，学深悟透相关指标体系内涵，务实高效做好自评自建工作，形成全校上下一心、协同做好审核评估迎评工作的良好氛围。全体师生要对本科教育教学审核评估工作全面了解、深入掌握，通过回归本分、回归常识、回归初心、回归梦想，推动学校本科教育教学水平迈上新台阶。

6月18日，生物与化学工程学院召开迎接本科教育教学审核评估“大学习、大讨论”专题会议。校长助理常军乾出席会议，会议由生物与化学工程学院负责同志主持，生物与化学工程学院全体领导班子成员和科级干部参加会议。

常军乾强调，全体师生要齐心协力，不断探索行业企业深度参与专业建设和人才培养的长效机制，促进产业链、创新链、人才链、教育链耦合发展，深入推进产教协同育人。

学院主要负责同志介绍学院迎接本科教育教学审核评估总体工作情况，相关负责同志作“对接区域产业行业，学科专业协同发展，培养高层次应用型人才”专题报告，介绍学院在当前环境下实现产教深度融合的方法和思路，围绕“如何主动适应社会需求对接区域产业行业培养高层次应用型专门人才”这一关键问题，提出建设性意见建议。（摄影/韩正 苏卓然  编辑/李冬生 党政军 李媛 田真 乔沛审核/闫合占 郭永奇 翟天嵩 田光辉 李慧星 编辑/肖邓华 终审/逯忆）