审核评估进行时（十七）：南阳理工学院召开本科教育教学审核评估专家意见交流会

本网讯（记者/鲁静薇） 6月18日上午，南阳理工学院本科教育教学审核评估专家意见交流会在会议中心举行。教育部本科教育教学审核评估专家组组长、湘潭大学原党委书记章兢和专家组成员方建印、王新武、王建波、郭金敏、张智、韩芸、李祥兴，河南省教育厅党组成员、副厅长朱自锋，高等教育处处长闫治国，省高等学校教育教学评估管理服务中心副主任卢兴光，南阳市副市长、市公安局局长鲁文明，校长郝好山等全体在校校领导，中层正职干部参加会议。交流会由专家组副组长、内蒙古科技大学副校长陈明主持。

章兢代表专家组介绍了本次本科教育教学审核评估的总体情况，反馈了专家组对学校的整体评价。他表示，通过线上评估和入校考察，深切感受到南阳理工学院党政班子精诚团结，师生员工锐意进取，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强成效明显。学校弘扬“不甘示弱”南工精神，秉承“厚德、博学、求真、至善”南工校训，坚持“立本、立真、立特、立新”办学理念，坚持“四个面向”，主动对接国家重大战略需求，紧紧围绕河南重大发展战略，依托产业学院、行业学院等平台建设，建立健全多元协同育人机制，形成了多学科协调发展的办学格局，构建特色鲜明的高水平应用型人才培养体系，为区域经济社会发展作出重要贡献。特别是近期学校高度重视、大力支持、积极配合河南国医学院筹建工作，划转由学校建设20年的医学学科和中医学本科专业，包括相关的人才队伍、省级科研平台、省重点实验室等资源，表现出高度的大局意识和责任担当。

章兢还代表专家组对学校本科教育教学改革与建设举措及成效给予充分肯定。一是思政工作体系化，全域育人大格局。加强思政工作体系化建设，实施“合力育人工程”，形成人人育人、时时育人、处处育人的生动景象。二是实践教学多层次，中心平台共建设。以实践能力提升为核心，积极构建“三层次四融合”实践课程体系。三是师资引育齐用力，教学能力见成效。教师学历结构明显优化，教育教学能力明显提升。四是项目竞赛双驱动，创新创业结硕果。实施“项目突破+竞赛赋能”双轮驱动模式，依托创新创业教育、实践、孵化平台，开展全链条、全周期双创教育。五是产教融合深推进，校城共育新生态。创新“三院一体”建设格局，构建学校、地方政府、行业企业互相协作、优势互补、开放共享的协同育人体系，推动成果转化与科技创新联培，促进学校与区域产业深度融合。同时，他也指出学校在OBE理念贯彻落实、教师信息化教学能力、办学设施条件与教学资源建设、学生主动学习内生动力、质量保障体系等方面存在的问题，并给出改进建议。

随后，专家组成员围绕办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等方面反馈个人考察意见，并提出改进建议。

郝好山代表学校郑重表态，诚恳接受、照单全收专家组全部意见，以最坚决态度推进整改。他说，一是提高政治站位，强化整改责任担当。将评估整改视为推动学校深化教改、健全质量保障体系、提升应用型人才培养能力的重要契机和政治任务。二是靶向精准攻坚，提升整改工作质效。系统梳理问题，建立整改清单，构建“校领导牵头、职能部门主责、教学单位落实”三级协同机制，实行台账管理、挂图作战、督查销号，确保“件件有着落，事事有回音”。三是深化成果运用，构筑长效发展机制。将问题整改与硕士点建设、学校治理体系综合改革协同推进，完善制度体系与资源配置相匹配的保障措施，着力构建“整改一个问题、完善一套制度、提升一个方面”的长效发展机制，让整改成果真正转化为治理效能、发展动能。

鲁文明代表南阳市政府为贯彻落实好专家组意见建议作表态发言。一是提高政治站位，强化使命担当。二是坚持问题导向，补齐短板弱项。三是聚焦办学定位，全面提升完善。他强调，学校要切实把审核评估成果转化为推进改革发展的强大动能，深度聚焦应用型办学定位和建设目标，进一步凝练办学特色，深化产教融合，密切校企合作，不断增强人才培养与经济社会发展的契合度，切实达到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的目的，努力走出一条具有“南工”特色的高素质人才自主培养新路，不断为南阳高质量建设省域副中心城市贡献力量。

朱自锋代表河南省委教育工委、河南省教育厅向专家组的辛勤付出和精心指导表示感谢，对南阳市对学校长期以来的关爱和支持表示赞赏，对学校近年来本科教育教学工作成效给予充分肯定。他说，此次评估为学校提供一次“全面体检”，既诊断问题又开出良方，“感激之情，倍加一等”。学校要把中央和省委的一系列决策部署转化为具体举措和行动，“办学站位，高出一筹”。要以审核评估为契机，总结过去，谋划未来，“改革创新，先行一步”。要牢牢抓住学科专业结构调整这个牛鼻子，坚定不移走特色发展和分类发展之路，“特色发展，独树一帜”。要以审核评估为新起点，牢固确立人才培养中心地位，巩固本科教育教学核心地位，咬紧教育教学质量不放松，“质量提升，再上一个台阶”。弘扬“不甘示弱”办学精神，自强不息、追求卓越，“整改提升，更进一步”。希望学校极端重视，以评促建，做一所一流应用型本科教育冲锋路上都在坚持的学校；胸有丘壑，目有山川，做一所一流应用型本科教育建设路上志存高远的学校；立足当下，着眼长远，做一所有应用型本科高校拼搏路上仰望星空的学校。省教育厅将持续支持学校改革发展，建设应用型示范高校，早日建成高水平应用型理工大学。

自5月14日学校本科教育教学审核评估工作启动以来，专家组通过线上审阅自评报告、本科教学质量报告等核心材料，线下深度访谈校领导、职能部门和教学单位负责人，组织召开师生与用人单位座谈会，现场听课，调阅材料，实地走访数字艺术馆、大学生创业园、工程训练中心、计算机与软件学院大学生科技园，考察南阳防爆电气研究所、牧原集团、森霸传感科技股份有限公司等校外实践基地，全面检视学校本科教育教学整体情况。（校对/刘庚 编辑/肖邓华 审核/逯忆）