(图)校学生工作会议提出:支持和引导学生“自导自演”

本网讯（特约记者/胡玲张启鑫）3月13日，我校召开2017年度学生工作会议，全面总结2016年学生工作，对本年度工作做出安排部署。校领导邢勇、郭建生、肖泽昌出席会议。

校党委书记邢勇在讲话中充分肯定了2016年学生工作取得的成绩。他指出，学生是学校的主体，加强和改进学生工作，事关学校事业发展大局，学生工作要紧紧围绕学校中心工作，求真务实，“去脂肪，抽筋骨”，抓主要问题。他强调，做好学生工作关键要做到：一是推进学生工作重心下移，构建起学校指导、教学院主导的模式，突出各教学院主体性和自主性，结合自身专业特色，创造性、针对性开展工作；二是学生教育管理要强调学生“自导”，学会“放手”，支持和引导学生“自导自演”，着重抓住学生干部，加强学生自我教育、自我管理、自我服务的能力；三是大力加强先进校园文化建设，要积极凝练，打造出弘扬主旋律、品位高雅、具有南工特色的校园文化，成为南工学子的精神基因；四是坚持提升辅导员队伍素质，增加职业认同感，在工作中坚持学习提升，不断拓展业务水平，成为学生成长成才的领路人。

副校长肖泽昌作了题为《立德树人 凝心聚力 开拓创新 持续提升学生工作内涵式发展》的工作报告。他指出，2017年，学生工作要紧紧围绕学校中心工作，着力构建适应学校转型发展、符合高质量应用型人才培养要求的学生教育管理服务体系。切实做到四个“三”：把握“三个关系”（从关系党和国家人才培养的战略高度重视学生工作、从关系学校事业发展的高度重视学生工作、从关系学生个人成长成才的高度重视学生工作）；坚持“三个创新”（坚持创新学生工作理念、坚持创新学生工作机制、坚持创新学生工作方法）；突出“三个为主”（突出教育引导为主、突出主动服务为主、突出正面激励为主）；提升“三项能力”（提升运用新媒体新技术能力、提升思想政治工作能力、提升对安全稳定事件的预测、预判、预警和预防能力）。他还就2017年要开展的学生重点工作做了强调和要求。

校党委副书记郭建生主持会议并就贯彻落实好本次会议精神讲话。他指出，本次会议为进一步做好学生工作指明了方向，具有很强的思想性和针对性，既是一次明确方向、推动学生工作内涵式发展的动员会,更是一次站在新起点、谋划新发展，凝聚共识、激发斗志的鼓劲会。各单位要认真组织学习贯彻，提高认识，主动作为，抓好任务落实，通力合作，勇于担当，为党和国家人才培养、为学校事业兴旺发展、为青年学生成长成才做出更大贡献！

各教学院党委（总支）书记、副书记、专兼职辅导员、学生代表，学生处、团委、心理健康教育中心全体人员，保卫处、后勤管理与服务中心、校医院负责人参加会议。（摄影/李杰 王鹏程 校对/罗新宇 编审/高芳放）