校兴我荣|赛场淬真功　薪火守网安——记第十九届全国大学生信息安全竞赛一等奖NYSEC战队与指导教师林玉香

第十九届全国大学生信息安全竞赛总决赛的成绩公布那晚，NYSEC战队的群里先是安静了几秒，随后被一连串的消息刷屏——一等奖。那些在攻防实验室里熬到凌晨的日子，在那一刻有了答案。几个年轻人说，这份荣誉不属于哪一个人，它属于一起拼过的队友，属于开放实验室的学校，也属于那个总在关键处点一句“再想想”的老师。

赛场突围：在陌生赛道里抱团攻坚

决赛赛场瞬息万变，最容易撞上的，是自己从未接触过的领域。面对全新的知识点，NYSEC战队没有慌乱，而是迅速调整策略，依托平日的积累举一反三，拆解问题、验证思路，一步一步把赛题啃下来。在队员看来，决赛考察的从来不是刷过多少原题，而是面对陌生问题时快速学习、迁移运用的综合能力。

本次备赛最大的难关，是全队都不熟悉的Build赛道需要完成入侵溯源分析与攻击图谱构建。短板就摆在那里，队员们选择抱团攻坚：一起钻研、互相讲解，从零补齐这块能力缺口。也正是这次并肩作战，让团队的配合比以往更紧密。赛前，在林玉香指导下，队员们做好专项筹备，整理编写实用脚本，系统梳理相关技术文档，为赛场发挥留足余量。

“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”这是战队一直认同的共识。比赛里四人分工清晰：李秋均主攻逆向工程和AWDP攻防，占昊深耕PWN漏洞利用，孙言旭、龚张羿楠负责Web安全与靶场环境，各司其职，互为补位。成绩背后，是四个人把各自所长拧成一股绳的默契。

长效备赛：把训练融进日常课堂

NYSEC战队的备赛从来不是考前突击，而是把竞赛训练与专业学习打通。课堂上学习漏洞挖掘、渗透测试理论，课后便走进攻防实验室、仿真靶场复现练习，专业课与备赛同步推进，循序渐进地夯实能力。

战队搭起了“新生启蒙—进阶培养—主力攻坚"的三级梯队”：学长传帮带，老师全程指导。新生从基础入门，进阶队员依靠模拟赛复盘补齐短板，主力队员打磨高阶攻防技术。林玉香还主动对接行业专家与企业资源，把真实攻防项目带进实训，让学生跳出书本，摸到前沿技术的温度。重要赛事前夕，战队会组织集中集训，按真实比赛节奏打磨配合。在他们眼中，竞赛只是成长的起点，每一次赛后复盘，都是把赛场淬炼出的攻防思维、协作能力，转化成自身硬实力。

薪火相传：搭建可持续的成长梯队

多次斩获国家级奖项，战队稳步前行的秘诀，藏在完善的培养体系之中。学校开放攻防实验室、仿真靶场，提供充足的实训资源，让学生能心无旁骛地投入训练；专业课与竞赛核心技能深度融合，实现上课即备赛。三级梯队常态化周训、模拟复盘，一届届队员沉淀下赛题资料、工具库，形成稳定的传帮带氛围。同时，战队始终保持平和心态，不把获奖当作唯一目标，放下包袱专注补齐短板，反而更容易收获突破。

新人培养有一套清晰路径：每年新生赛发掘感兴趣的同学，由学长一对一带教，先树立合规底线，再夯实工具基础；入门之后参与常态化周训，依托校内实训资源动手实操；从辅助参赛起步，循序渐进挑战更高规格的赛事。除了技术，战队更愿意向新人传递“竞赛是起点不是终点”的信念，让这套模式一届届传下去。

育人深耕：以赛促学，培育网安实干人才

全国大学生信息安全竞赛是国内网安领域含金量极高的A类赛事，覆盖范围广、行业认可度高，既是网安学子切磋技艺的竞技场，也是我国网络安全人才梯队建设、产教融合的重要平台。赛事紧扣网络强国战略，围绕AI安全、数据安全等紧缺方向命题，推动人才培养从单纯的知识讲授转向实战能力的塑造，打通高校、科研院所、行业企业的联动链路。

“我校学子拿下这项一等奖，正是学校深耕网安实战人才培养的成果。”林玉香说。这份成绩背后，是学院搭建完成的"赛教融合、梯队培养、平台支撑、产教协同"备战体系——把竞赛核心技能嵌入专业课，开设专项实训；依托NYSEC三级梯队持续训练；建设攻防实验室、仿真靶场，配套专属指导教师；对接行业资源、设立专项保障，全方位支撑学生冲击高水平赛事。

在林玉香看来，合格的网安实战人才要锤炼五项核心能力：攻防实操与工程落地、问题研判与逆向思维、团队协同、合规伦理与职业素养，以及自主迭代学习。“竞赛从来不是最终目的，它只是一块检验能力的试金石。”她说，所有的备赛训练、赛场比拼，最终指向的都是学生的长远职业发展，让他们走出校门之后，能直接对接行业真实岗位的核心需求。

面向未来，队员们已定下清晰的规划：持续深耕岗位实用技能，紧跟行业前沿、守住合规红线；和队友一起稳步冲击更高水平的赛事，坚持赛后沉淀复盘；主动接过传承的接力棒，把备赛经验分享给学弟学妹。

“网安人才的成长没有捷径。”林玉香在专访最后说，唯有稳扎理论基础、坚持合规实践、真正做到以赛促学，年轻学子才能在网络安全这条道路上行稳致远，最终成长为能守护国家网络空间安全的核心力量。（作者/付璟唯 校对/刘庚 编辑/谭萌 审核/肖邓华）